Apresentar a cultura dos povos nativos como forma de remeter os participantes ao contato natural de conexão com a terra e a natureza e regatar a saúde integral do corpo, da mente e do espírito. Esses foram os objetivos do 1º Encontro “Conhecer e Respeitar”, promovido pela OCA Brasil novembro de 2010.
O facilitador convidado foi Junior Patta, que é pesquisador folclorista, estudioso de cantigas e danças, crenças e rezas, plantas de poder e seu plantio. Junior esteve acompanhado do índio Paruanã, nativo da tribo Kariri Xocó (Alagoas).
Ao todo, foram oito dias de evento, que contaram com a presença não só da comunidade santa-mariense, mas também das escolas parceiras da OCA. Neles, foram feitas palestras para professores e diretores de escolas públicas, apresentação do espetáculo “A lenda da tribo do Arco Íris”, meditação e confraternização, construção de maracás e do tambor sagrado, entre outras atividades.
Segundo a coordenadora de projetos da OCA, Raquel Andréia Bernardi, em relação aos professores das escolas públicas, observa-se um processo crescente de “terceirização da educação”, que faz com que muitas vezes a escola seja a linha de frente de todo o complexo processo de educar. “As professoras se deparam com todo o tipo de problemática, não só de diferentes condições econômicas e sociais de seus alunos, mas também de ausência dos pais, de baixa auto-estima e de todos os desafios decorrentes disso. Então, como fica o profissional da educação neste contexto? A ideia da OCA é exatamente a de reconhecer este fato e ser um agente que possa ‘Cuidar’ dos professores e dos pais”, explica Raquel.

Fonte: Intensa Comunicação de Relacionamento